高校平面设计软件课程考核方式探索与实践 ——以《Illustrator》课程为例

• 作者: 朱筱婧
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 平面设计软件 Ilustrator 考核方式
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: J524|G471
• 字数: 1252字
• 语种: 中文

摘要

平面设计软件课程是高校设计类专业开设的学科基础课程,是学生从事平面设计相关工作的必备技能.如何通过有效的课程考核,促进学生知识的掌握、技能的提升、能力的培养,突出平面设计专业教学特点与优势,是课程考核探索的核心.本文以《Il ustrator》课程为例,从考核形式、考核内容两个方面进行探讨,探索出符合自身专业特点的课程考核体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱筱婧	阜阳师范大学美术学院	2	0	0.0	0.0