小学语文开放性阅读的教学方法

• 作者: 蔡汶颖
• 来源期刊: 鸭绿江
• 关键词: 小学语文 开放性阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 读·闻·观
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

传统的小学语文阅读教学中,教与学的观念相对落后,教学时空局限于教师、学校,阅读素材也限定于教材,这便导致课堂教学过程过于死板、师生之间的关系不正常、阅读教学效果较差.而开放性阅读教学能够打破陈旧、枯燥的教学模式,帮助学生形成正确的阅读观念,掌握阅读方法.鉴于此,笔者就小学语文开放性阅读的课堂教学展开探究,旨在真正让学生在和谐、轻松、开放的环境里,自由遨游在阅读的海洋中.