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摘要:
在我国建设生态型国家的倡导下,教育也同样需要加强对绿色观念的渗透。因此,本文将以绿色观念为基础,针对如何优化高中化学实验教学设计进行研究。
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'绿色化学'
高中化学
实验教学
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文献信息
篇名 基于绿色观念的高中化学实验教学原则优化研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 绿色观念 高中化学 实验教学设计
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0253-0253
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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绿色观念
高中化学
实验教学设计
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