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摘要:
声乐的传授拥有悠久的历史,老师的教学方式会根据不同环境和学生的不同状态产生改变.比如在传授声乐知识时,专业术语运用的正确,会使学习者少走弯路,对促进声乐基础技能、技巧的快速提高有着积极作用.本文将从不同的角度对其进行科学的分析,浅谈声乐教学术语的准确运用在声乐教学中的重要性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈声乐教学术语的准确运用在声乐教学中的重要性
来源期刊 鸭绿江 学科
关键词 声乐教学术语 教师语言 歌唱 作用
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 读·闻·观
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学术语
教师语言
歌唱
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
鸭绿江
半月刊
1003-4099
21-1037/I
16开
沈阳市大东区小北关街31号
8-7
1946
chi
出版文献量(篇)
6118
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8
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105
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