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摘要:
如今在21世纪随着我国的计算机化程度不断提高,社会面临的挑战日益严峻。当然,在面临严峻挑战的同时,中国也面临着发展和创新的机遇。目前,我们的基础教育学校计算机专业仍在进行,例如学生的兴趣问题以及学校教师的困境,为了解决这些问题,并通过我国的教育事业的一系列战略,有效解决基础教育学校的计算机专业领域问题。
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技工学校计算机基础教学的困境及应对策略
技工学校
计算机
基础教学
困境
应对策略
关于技工学校计算机专业教学改革的探讨
技工教育
技工学校
课程改革
计算机专业
浅议面向新时期计算机基础教学改革方案
新时期
计算机
基础教学
改革方案
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时期技工学校计算机基础教学改革探讨
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 技工学校 计算机 基础教学 困境 应对策略
年,卷(期) ccd_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号 G63
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作者信息
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1 周继革 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
技工学校
计算机
基础教学
困境
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
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