高中音乐教学中德育功能的实现路径研究

• 作者: 许金栋
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 高中音乐 德育功能 路径
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2020.08.075

摘要

现如今我国教学工作处于改革的阶段,高中音乐教学工作受到了社会的关注.这项工作一方面可以提高学生的情操,另一方面还可以为德育工作提供新的路径.所以笔者认为应当借助高中音乐教学工作的契机开展德育工作,两者是相互依存,相互促进的关系,通过这种方式优化学生的素质教育质量.在本次研究过程中,笔者将详细论述高中音乐教学与德育教学工作的融合,强调两者融合的重要程度,设计相应的实现路径辅助这项工作的开展.