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主题建构游戏对幼儿探究能力的培养策略研究
主题建构游戏
幼儿
探究能力
培养策略
如何在建构游戏中培养幼儿的抗挫能力
良好性格
幼儿挫折教育
全面发展
大班幼儿建构区游戏现状分析与改进策略
建构区游戏
现状分析
改进策略
建构游戏中幼儿游戏性表现
建构游戏
游戏性
观察评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 建构游戏对幼儿创造能力的影响
来源期刊 小学科学(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 学前教海
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 1783字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张婷婷 聊城市茌平区振兴街道中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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2020(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学(教师版)
月刊
1674-6317
22-1388/G4
16开
吉林省长春市
2010
chi
出版文献量(篇)
24932
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6486
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