培养和提高小学生读写能力的五项措施

• 作者: 吕春文
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小学生 阅读 习作 读写能力
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

在小学生读写能力的培养过程中,要重视读写结合,通过阅读积累促进习作能力的提高,通过习作训练促进阅读能力的提高,进而培养学生持久的读写兴趣,养成良好的读写习惯,从而达到提升语文综合素养的目的,使学生具有更强的创新精神与实践能力.