农村小学生自主阅读能力提升途径的有效性研究

• 作者: 万晓慧
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自主阅读能力 提升途径 农村小学生 语文综合素质 农村小学语文教师 新课标 语文阅读教学 有效性研究
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

农村小学生的自主阅读能力不仅直接关系到语文阅读教学的质量,还关乎学生语文综合素质的发展。目前农村小学语文教师对学生自主阅读能力的培养给予了更多的关注,正致力于遵循新课标的语文阅读教学要求,从小学生自主阅读能力的发展现状入手,探索和运用了多种培养学生自主阅读能力的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万晓慧		1	0	0.0	0.0