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摘要:
党中央和国务院正努力构建新时代德智体美劳全面培养的教育体系,对全面加强劳动教育做出了重要部署,在劳动教育的内涵、目标、课程设置、内容要求、评价制度和组织实施等方面出台了相应的指导纲要。关于劳动教育重大意义的研究已经颇丰,对于一线教育工作者而言,关键是在实施过程中如何让劳动教育真正落地生根。其中,加强劳动教育课程资源供给能力建设是无法回避的关键问题。
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城区小学
劳动教育
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劳动教育
高职院校
体系构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强劳动教育课程资源供给能力建设
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 教育工作者 课程设置 落地生根 指导纲要 德智体美劳 全面培养 关键问题 劳动
年,卷(期) fjjy_2020,(43) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪志忠 厦门大学教育研究院 41 62 5.0 7.0
2 王晴 厦门大学教育研究院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育工作者
课程设置
落地生根
指导纲要
德智体美劳
全面培养
关键问题
劳动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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