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摘要:
由于疫情的发生,给教育部带来了许多的政策变化,在面临开学的情况下,教育部实施了不停课的政策,采用网络线上教学.本文主要讨论的是初中班主任怎样通过网络来进行工作,具体主要结合初一的英语教学进行分析.
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文献信息
篇名 疫情背景下初中班主任如何通过远程网络技术进行工作探究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 疫情 初中 网络技术
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 2003字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎藜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
疫情
初中
网络技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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1921
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