原文服务方: 科技与创新       
摘要:
在教学过程中,多媒体课件虽然能提高教学效果和效率,但是传统的多媒体课件在教学内容、知识的表达以及呈现方式等方面具有一定的固化作用,学生难以对知识点有全面的认识,从而导致教学质量一般.针对传统计算机辅助教学系统中课件存在的弊端,结合积木课件的思想,设计一个基于积件课件的辅助教学系统.该系统提出课件积件化设计,教师以知识点为单元,设计可重组、可积、具有良好的互动性的积木课件.学习者根据自己的学习需要,自由组合自己的学习资源,以提高学习者的学习兴趣与效果.所设计的计算机辅助教学系统在一定程度上降低了课件开发的难度,减少了软件设计的工作量,真正实现教学资源的重复利用和学科内教学资源的共享.
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文献信息
篇名 基于积件课件的辅助教学系统设计
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 积件 辅助教学 知识点 资源共享
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 15-18,20
页数 5页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.21.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司玉杰 3 0 0.0 0.0
2 时振涛 5 16 2.0 4.0
3 张仕林 1 0 0.0 0.0
4 刘梦洁 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
积件
辅助教学
知识点
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研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
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