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摘要:
高职院校产品艺术设计专业的学生都为艺术特长生,学生的发散思维强,抽象思维能力较差.在传统的教学模式中,该门课程的一些知识难点不容易被学生消化.特别是在当下的信息化时代中,传统的教学模式凸显出很多的弊端,本文通过查找问题、分析的问题的方式来简析《产品设计制图》课程存在的一些典型问题.
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文献信息
篇名 信息化背景下《产品设计制图》课程的教学问题简析
来源期刊 文艺生活·中旬刊 学科 工学
关键词 信息化 产品设计制图 教学问题
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号 TB23-4|G712
字数 1766字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
产品设计制图
教学问题
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期刊影响力
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