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摘要:
影像模拟条件下武器使用训练是基于多媒体用户界面的"人机交互"原理而设计,具备"场景模拟"与"实战应用"相结合的整体叠加机制和效应,在训练实效上具有独到之处:有利于实现角色转变和激发临战心理意识;促使武器使用由静态技术转向动态应用;突出培养警察依法使用武器的法治观念;有助于武器实战能力快速生成与转化.
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文献信息
篇名 影像模拟条件下武器使用训练实效分析
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 影像模拟 场景 人机交互 武器使用 实效
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G642
字数 4169字 语种 中文
DOI 10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.04.214
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何胜军 四川警察学院警训部 7 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
影像模拟
场景
人机交互
武器使用
实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
出版文献量(篇)
75349
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221
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