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摘要:
本文针对高中英语在其文化多元化大时代背景下所受到的教学影响进行着重探究,英语本身就是一门外国语言,学习外国语言最重要的就是要理解外国人的思想,故此,想要提高其高中英语教学效率,就需要让其课堂教学变得更加开放.就以当前国内的教育发展趋势来看,跨文化教育势在必得,不仅可以更好地提高学生的个人素养和国际视野,还能极大地提高其实际的高中英语课堂教学效率.本文就以跨文化视角下高中英语教学方式的创新进行分析,为相关的高中英语教育工作者提供参考.
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跨文化交际能力
培养策略
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同步融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 跨文化视角下高中英语教学方式的创新分析
来源期刊 才智 学科
关键词 跨文化视角 高中英语教学方式 创新分析
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1938字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化视角
高中英语教学方式
创新分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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