小学英语自然拼读与绘本阅读微课在线教育实践案例

• 作者: 梁雪贞
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 智育广角
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

由于信息技术的迅猛发展,人们的学习已逐渐向碎片化学习转变.在线学习由于受到条件的限制,更易实现学生的碎片化学习.我们提出的补充课程“三年级英语自然拼读与绘本阅读微课程”并不是游离于主教材之外的碎片学习,而且与主教材主题相一致的,能作为主教材的补充,与主教材是一个整体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁雪贞		1	0	0.0	0.0