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摘要:
虚拟机器人竞赛是指利用仿真机器人软件开展机器人竞赛活动,其开展费用较低、操作简便,易推广和使用,对提高学生的信息技术素养和科技素养有着巨大的促进作用,因此许多中小学都开展了这项教育活动.在此基础上,文章作者结合近年的竞赛辅导经验,探讨了高中开展虚拟机器人竞赛辅导的策略,以期为高中进行高效的竞赛辅导提供参考.
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文献信息
篇名 高效的虚拟机器人竞赛辅导策略 ——以"智能快递"项目为例
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 虚拟机器人 竞赛 辅导策略
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 学科综合
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G434
字数 3300字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟机器人
竞赛
辅导策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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