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摘要:
在幼儿们逐渐成长的这一段时期内,老师需要守护好幼儿们的每一颗好奇心和童真心,让幼儿们对这个世界是充满好奇和想象的,并且在带领他们更好地认识自然的同时,将他们的那一颗童真与纯真的心给继续保留下去.让幼儿们对每一个明天都是充满期待与想象的,对自然都是充满敬畏与热爱的.
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幼儿园
亲子活动
幼儿
双向互动
家长
浅谈幼儿园自然角的创设与管理
自然角
课程
自主学习
评价
内容分析
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文献信息
篇名 与自然同成长——幼儿园亲自然实践活动的作用研究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 幼儿 自然 实践 环境 探索
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿
自然
实践
环境
探索
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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