幼儿同伴关系对幼儿社会性发展的研究

• 作者: 杜依亭
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿同伴关系 社会性发展 同伴交往活动
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

良好的幼儿同伴关系,能够提升幼儿的自信心,增强幼儿的情感体验,促进幼儿社会性发展.因此对幼儿的同伴关系以及幼儿社会性发展相关理论进行深入探究,分析幼儿同伴关系以及幼儿社会性发展影响因素,并提出具体的教育实践策略,有利于促进幼儿的交往能力、自我控制能力以及表达能力的提升,实现幼儿身心健康全面发展.