原文服务方: 科技与创新       
摘要:
“职业教育专业教学资源库”建设项目是教育部推进优势资源整合,实现全国范围内的课程与资源共享、职业院校全面开展职业培训的重要举措,也是评价学校教育教学改革质量和办学水平的关键指标之一.当前地质勘查行业围绕国家需求进行转型升级,构筑“大地质”观,极力寻求大地质领域和社会多产业的结合,保持传统资源勘查的优势,加大地质技术服务、测绘、工程勘查、水工环等领域的开拓力量,促进地质产业结构的调整.在重庆市级水文与工程地质专业教学资源库课题的基础上,基于“互联网+大地质”,面对地质专业人才培养模式中存在的教学问题及教学方法,校校联合、校企合作,落实育训结合、德技并修,构建基于“互联网+大地质”的育训结合的人才培养模式,并以重庆工程职业技术学院地质专业人才培养模式改革为引领,带动、推动全国地质类中职高职院校进行人才培养模式的改革与实践.
推荐文章
基于智慧旅游"互联网+酒店"高职院校人才培养模式研究
'互联网+'
'智慧旅行'
'人才培养模式'
“互联网+”背景下地方高校创新创业人才培养模式建构
“互联网+”
地方高校
创新创业
人才培养模式
互联网时代期刊全媒体人才培养
互联网时代
期刊
全媒体人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于“互联网+大地质”育训结合的人才培养模式改革与实践
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 互联网 大地质 育训结合 人才培养模式
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 27-30,32
页数 5页 分类号 G712.4
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.20.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王明秋 12 6 1.0 1.0
2 蒋洪亮 14 8 2.0 2.0
3 朱朝霞 6 0 0.0 0.0
4 刘鸿燕 12 19 2.0 3.0
5 裴灵 12 16 2.0 3.0
6 成六三 36 27 4.0 4.0
7 张茂超 8 5 1.0 1.0
8 覃伟 8 26 3.0 5.0
9 高彩霞 8 2 1.0 1.0
10 李红 6 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
共引文献  (86)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2018(10)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(5)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网
大地质
育训结合
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
总下载数(次)
0
总被引数(次)
202805
论文1v1指导