幼儿园小班午餐活动现状及对策研究

• 作者: 章雨婷
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 一日生活 健康 进餐水平和状况
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

小班的午餐活动是其一日生活的重要组成部分,这不仅关乎着幼儿的身体健康,更关乎着幼儿自身良好习惯的养成情况.针对这一活动,本人通过访谈、问卷调查以及实地观察了解等方法,选取了昆山市某幼儿园的小班进行了一段时间的深入了解与研究,经调查发现:幼儿的进餐水平普遍不高且缺乏良好的进餐习惯,幼儿的进餐状况存在着明显的个体差异,成人对于幼儿午餐活动的指导方式欠佳.针对以上状况,本研究提出幼儿园应深入研究关于小班幼儿的饮食与营养的问题,教师应树立正确的教育观念,结合午餐活动开展各种活动,与家庭密切的保持联系;家庭方面首先应为幼儿树立良好的榜样,统一教育理念并配合幼儿园共同促进幼儿的发展.