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马斯洛需求层次理论视域下独立学院资助育人体系构建探究
马斯洛需求层次理论视域下独立学院资助育人体系构建探究
作者:
蔡祥淼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
马斯洛需求层次理论
独立学院
资助育人体系
摘要:
马斯洛需求层次理论将人的需求由低到高分为生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求等五种需求.独立学院贫困生资助工作是高校立德树人的一个重要环节,资助不能仅局限在经济资助,满足生理需求,而更需要满足贫困生更高层次的需求,是高校资助育人的重要落脚点.高校应该根据贫困生的需求层次,采取有效措施满足贫困生的各类需求,助力贫困生自我实现.
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篇名
马斯洛需求层次理论视域下独立学院资助育人体系构建探究
来源期刊
青年时代
学科
关键词
马斯洛需求层次理论
独立学院
资助育人体系
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
136-137
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
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