趣味性教学在小学数学教学中的有效运用

• 作者: 汪生亮
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学数学 趣味性 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在国内教育特别是素质教育渐渐发展的今天，这为整个教育界增添了新的力量，同时，也对各学科的知识传授提出 了严格的规定。因为数学教育要有特殊的教学手段，因此改变今后的数学教学方式是无法避免的。小学数学教育需要特别重视， 因为它是培育学生卓越创造力和想象力的重要一步。趣味教育可以很大方面上加强数学教育的效率，协助学生更好培养思维，从 而建造出更厉害的创造力和想象力。本文揭示了小学数学教育活动中趣味教育结合的现状，以研究现有的问题为主，并提出了一 些的解决途径，以加深小学数学教育的有效性。