浅析思维导图在初中地理教学中的运用

• 作者: 王云
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 地理教师 地理知识 知识框架 思维导图 创新思维 教学质量 图文并茂
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

思维导图作为一种创新思维的工具,对于初中地理教学起到重要作用。思维导图以图文并茂的方法,为初中生更好地展示地理知识之间的联系,为地理教师提升教学水平做出积极贡献。因此,如何发挥思维导图的作用,提升初中生的地理学习效率,就成为了初中地理教师应该思考的问题。地理教师必须要掌握正确的教学方式,为初中生建立知识框架,促进教学质量的提升。

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1	王云		1	0	0.0	0.0