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摘要:
受新冠肺炎疫情的影响,根据教育部"停课不停学"的要求,各高校积极开展线上教学,以确保疫情期间教学进度和教学质量不受影响.文章基于"钉钉"线上直播+MOOC平台,以"市场营销学"课程为例,通过对教学方案设计和教学实施情况等方面进行反馈分析,创新线上教学方法与教学模式的应用实践,为更好地开展线上教学提供借鉴和参考.
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文献信息
篇名 "市场营销学"课程线上教学创新实践
来源期刊 现代信息科技 学科 教育
关键词 线上教学 市场营销学 应用实践
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 信息教学创新
研究方向 页码范围 185-188
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.22.049
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
市场营销学
应用实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
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