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摘要:
随着信息技术的飞速发展,尤其是4G通信技术加 速,使教育信息化已经成为必然趋势,不断改变着偏远落后区域 的生活方式。微课教学模式在数字化时代应用而生,以视频为媒 介客观反映教学内容,其特点优势广泛地应用到初中生物学科教 学中,为学生提供了良好的生物学习平台,推动了生物教学效果 的有效提高。
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初中生物教学
微课
设计应用
微课在初中生物教学中的应用研究
微课
初中生物
教学研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 4G时代“微课”在教学中的特点和应用——以初中生物学科为例
来源期刊 新丝路 学科 社会科学
关键词 微课 初中生物 教学 应用
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0321-0322
页数 2页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
微课
初中生物
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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