中班幼儿建构区活动同伴交往现状及对策分析

• 作者: 刘雨
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 中班幼儿 建构区活动 同伴交往 现状 对策
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 语种: 中文

摘要

建构区活动对于促进幼儿同伴交往行为的发展有着非常重要的作用,文章在分析中班幼儿建构区活动同伴交往现状的基础上,优化区域设置,科学投放材料,创造同伴交往机遇;制定区域规则,建构活动秩序,促进同伴积极交往;加强宏观调控,适时适度介入,引领幼儿掌握策略;家园有机结合,形成教育合力,扩展同伴交往空间等中班幼儿建构区活动同伴交往对策.