高校辅导员与专业教师思政教育管理联动育人分析

• 作者: 杨娟
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高等教育 思政教育 教学策略 联动育人
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 字数: 3481字
• 语种: 中文

摘要

辅导员与专业教师的联动育人在高校教学中有着不可小觑的作用,作为高校教学活动的主要引导者,两支教师队伍都扮演着与学生高频间接或直接接触的角色,因此必须加强教师队伍的团队建设、提升二者的配合默契度,以提高联动育人的质量与水平.现阶段,高校思政教育管理联动育人仍存在着一定的问题,笔者将在本文针对现存问题进行分析并提出相应的解决对策,以助力高校思政教育管理联动育人的实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨娟		6	0	0.0	0.0