关于小学数学教学中对话教学的价值及实践探索

• 作者: 高霞
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学数学 数学教学 对话教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 111,113
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段，小学数学教师不仅要教学学生数学的基础知识，还要使他们能够培养出学习数学的兴趣，在这样的情 况下，使用对话式教学进行教学就是一种很好地教学手段。本文首先从小学数学教学中对话教学的价值入手进行了阐述，然后针 对小学数学教学中对话教学的实践探索方式进行了阐述。