论如何培养智力障碍学生的生活适应能力

• 作者: 徐卫娟
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育理论 智力障碍学生 回归生活 从生活出发 创新教学 生活适应能力 设计教学内容 教育培养
• 年，卷（期）: wldh_2020,（8）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在智力障碍学生的教育培养中,生活适应能力培养无疑处于绝对的核心地位,无论对孩子的成长与发展,还是减轻家庭和社会的负担都具有重要意义。在这一方面,特殊学校要贯彻生活教育理论,做到一切从生活出发、一切教育活动回归生活,按照智力障碍学生的生活和发展要求来设计教学内容,创新教学形式,增强教学的针对性和实效性。

作者信息

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1	徐卫娟		2	0	0.0	0.0