作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
众所周知,家校冲突是非常难以处理的。牵扯领导老师很多的精力和时间。家校冲突中也没有赢方,伤得最深的是懵懂无知的学生。作为心理老师会经常被邀请参与家校冲突事件的处理。我所做的工作是把心理学的一些措施,方法,理论应用于化解家校冲突,做好家长的心理干预。这项工作看似与事件的处理毫不相关,实则是冲突得以化解的一个关键。
推荐文章
初中英语如何做好家校联合
家校联合
有效沟通
重要性
如何通过家校合作做好初中逆反学生教育
初中学生
逆反学生
家校合作
微信互动实践视角下的家校冲突研究
微信互动
家校冲突
家校关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家校冲突事件中如何做好家长的心理干预
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 家校冲突 老师 心理学 心理干预 事件 家长
年,卷(期) wldh_2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左伟伟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家校冲突
老师
心理学
心理干预
事件
家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导