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摘要:
近日,江苏某家长认为教师要求家长批改作业、辅导功课使得自己承担了教师应负的责任和工作,在自己发布的短视频中大呼:“我就退出家长群怎么了。”“压垮成年人只需一个家长群”登上微博话题热搜榜,引发网友的热议。其中,不乏网友支持该家长的观点,还补充说明了自己辅导孩子作业的痛苦经历、被迫在微信群中夸赞老师的无奈之举等,仿佛一瞬间触发了许多家长的心理防线。理性思考下,我们应该看到这个现象只是一个极端个案现象,但这也确实反映了当前家长群中的一些现实问题。
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内容分析
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 “家长退群风波”折射的教育问题及其应对
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 短视频 批改作业 心理防线 补充说明 微信群 家长群 理性思考 微博话题
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章乐 南京师范大学道德教育研究所 44 33 4.0 5.0
2 李晨阳 南京师范大学道德教育研究所 1 0 0.0 0.0
3 刘小英 南京师范大学道德教育研究所 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
短视频
批改作业
心理防线
补充说明
微信群
家长群
理性思考
微博话题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
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