“新工科”背景下环境科学专业国际班“地理信息系统”课程建设及教学思考

• 作者: 乔治 杨永奎 毛国柱 王媛 赵鹏
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 地球科学
• 关键词: 环境科学 地理信息系统 新工科 国际化 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 243,254
• 页数: 2页
• 分类号: K90
• 字数: 2055字
• 语种: 中文

摘要

新工科及世界双一流大学建设是当前高校教学改革的重点.同时,在全球化和国际化发展过程中,提升来华留学生教学质量是促进教育国际交流与合作的重要保障.本文以天津大学为例,系统分析留学生学习地理信息技术的困难,在此基础上探索教学目标、教学形式等改革方案,以期为环境领域国际化人才培养提供支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛国柱	天津大学环境科学与工程学院	25	220	8.0	14.0
2	王媛	天津大学环境科学与工程学院	70	1180	18.0	33.0
3	赵鹏	天津大学环境科学与工程学院	42	293	11.0	15.0
4	乔治	天津大学环境科学与工程学院	12	156	5.0	12.0
5	杨永奎	天津大学环境科学与工程学院	8	4	1.0	1.0