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摘要:
从实质上来说,陶行知生活教育理论,其实是现代教育中的一大重要思想.并且,在教育领域中,其也具有着十分重要的价值.如今,在幼儿教育中,这一教育理念也已经受到了更大的重视.越来越多的幼儿园开始将这一教育理念融入到幼儿教育中,旨在能够通过这一教育理论更好地培养孩子,使他们能够在学习的环境中感受到人情味、感受到温暖,从而为他们的健康成长打下良好的基础.在本文中,就针对这部分的内容进行了探讨.
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陶行知
生活教育
幼儿教育
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浅谈陶行知生活教育理论对幼儿教育的启示
陶行知
生活教育
理论体系
幼儿教育
陶行知生活教育理论在初中语文教学中的应用
陶行知教育理念
课堂氛围
教学应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 陶行知生活教育理论在幼儿多媒体教学中的渗透
来源期刊 才智 学科
关键词 陶行知 生活教育理论 幼儿教育
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 1775字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
生活教育理论
幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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