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摘要:
新课改以来,随着素质教育理念的高度普及与推广,使得初中课堂教育情况发生了很大的改变.互动式教学法逐渐被应用于各科教学当中,并且取得了较为理想的应用效果.
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初中道德与法治
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初中道德与法治课教学中的互动教学解析
初中
道德与法治
互动教学
策略
初中道德与法治课教学中的互动教学解析
初中
道德与法治
互动教学
策略
初中道德与法治课的互动教学模式分析与研究
初中阶段
道德与法治课
互动教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 互动教学在初中道德与法治课教学中的应用
来源期刊 情感读本 学科
关键词 互动教学 初中教学 道德与法治
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学
初中教学
道德与法治
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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