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摘要:
本文阐述信息技术在幼儿教育教学中应用所存在的具体问题,提出信息技术在幼儿教育中应用的具体策略.首先,要充分利用多媒体工具,对课前的情境进行设计,吸引幼儿的注意力,激发幼儿的好奇心,使幼儿能够积极参与课堂活动;其次,利用信息技术设计教学游戏,加强师生之间的交流互动,提高幼儿的学习效率;再者,充分利用网上的资源,对教学内容进行丰富,开拓幼儿的眼界,为幼儿的发展做好铺垫;最后,教师自身也要注重现代信息技术素养的不断提升,要提高多媒体课件制作的水平,参与专业化的培训,与幼儿进行合理的互动,从而更好的提高幼儿教育的质量.
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篇名 信息技术在幼儿园教学中的作用及其应用策略
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 信息技术 幼儿园 应用策略 问题分析
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G610
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
幼儿园
应用策略
问题分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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0
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