刍议新时期农村中小学体育教学存在的问题及对策

• 作者: 骆润生
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 农村 中小学 体育教学
• 年，卷（期）: mszx_2020,（21）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G40-013.9

摘要

体育是中小学教育阶段的重要课程。体育教学有助于缓解学生的学习压力,促进学生身心健康成长。受应试教育的影响,大部分教师与学生盲目地认为体育课程属于副科,学不学习并不重要。此种错误认知严重影响了学生的身心健康发展,也不利于提高学生的综合素养。基于此,笔者认为,教师应有效创新体育教学方法,紧密结合新课程标准要求,及时更新教学理念,采用多元的教育手段进行干预,以切实提高学生体育学习的兴趣,促进农村中小学体育教学的发展。

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1	骆润生		1	0	0.0	0.0