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新课改大环境下高中英语教学现状及教学策略的分析
新课改大环境下高中英语教学现状及教学策略的分析
作者:
陈俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中英语
教学现状
解决策略
摘要:
当前素质教育教学改革大环境下,随着新的教学理念和教学模式在实践中的应用确实一定程度上提高了学科教学的有效性.但教学的创新必然带来适应方面的问题,本文中我就从高中英语学科教学出发,分析当前教学现状,并提出几点有效性教学策略.
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篇名
新课改大环境下高中英语教学现状及教学策略的分析
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
高中英语
教学现状
解决策略
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
匠心妙思
研究方向
页码范围
154
页数
1页
分类号
G4
字数
2234字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2020.03.153
五维指标
作者信息
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陈俊
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教学现状
解决策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
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