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"以生为本"理念在初中英语教学中的应用研究
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摘要：
随着社会的不断改革,各个方面都在进行着不断地变化,以适应新的社会带来的全新气息.在社会的推动下,我国教育事业也在着力改革,教育新课程不断深入,教育事业蒸蒸日上,教育新课程改革在于将课堂的主体由教师还给学生,将学生作为课堂的主体,教师只是起着辅导的作用.将"以生为本"的教学理念贯穿于真个教育阶段.在我国初中教育教学中,"以生为本"教学理念已经被适用,并在教学中不断地完善,这一理念的实行,可以打破传统的教学方式,大力提升学生的英语综合水平.
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以生为本
初中
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以学生为中心
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多角度评价
“以生为本”教学理念在小学英语教学中的应用
生本教育
小学英语
教学方法
浅谈以生为本的初中英语教学的开展策略
初中英语
教学
乐趣
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研究主题发展历程
节点文献
以生为本
教育理念
初中英语
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际援助
主办单位：
中华出版促进会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-7181
CN：
10-1152/D
开本：
16开
出版地：
北京市西城区赵登禹路8号
邮发代号：
82-797
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
2874
总下载数（次）
153
总被引数（次）
1
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