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摘要:
图书管理工作是一门复杂且深奥的学问,图书也是学生获取知识的重要途径.学校相关管理人员应充分意识到图书管理对于素质教育方面的意义.本文从图书管理工作的重要意义作为切入点,详细探究学校图书管理工作有效实施方案.
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中学
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工作现状
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 做好学校图书管理工作的要素分析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 图书管理 人才培养 数字化
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 图书档案
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 2319字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
图书管理
人才培养
数字化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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