统编教材《道德与法治》中的"规则教育"有效达成的教学策略

• 作者: 郑春花
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: "规则教育" 有效达成 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15
• 字数: 3469字
• 语种: 中文

摘要

"规则教育"是低年级统编教材《道德与法治》的重要内容.因此,为了有效地达成这一目标,教师可以采用"讲解、活动、对话"的策略,让规则教育水到渠成、落到实处、知行合一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑春花		5	0	0.0	0.0