在生活活动中培养幼儿良好倾听习惯的策略

• 作者: 德白
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 幼儿教育 倾听能力 教育方法 因材施教
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020xx.07.182

摘要

在当今社会的全面型人才需求下,培养全面型人才是教育界的目标.而良好的倾听习惯是学习知识、全面性发展的基础.养成良好的倾听习惯的关键时期便是幼儿时期.作为幼儿教师,培养孩子们的倾听能力应该结合实际情况,从他们感兴趣的话题入手,设计出适合孩子们的课堂倾听内容.作为家长,则要注重营造孩子的阅读氛围,培养孩子的倾听能力.所谓培养倾听习惯,便是要注重培养孩子专注的听、理解着听.分析孩子们的性格、兴趣爱好.从培养兴趣、营造环境出发,往往更容易达到教育目的.