体验式教学在农村小学英语教学中的实施探讨

• 作者: 石中琪
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 体验式教学 农村小学 英语教学 困境 对策
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0149-0149
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课改背景下,在小学英语教学过程中,把体验式教学模式运用其中,能够使学生身临其境般走进英语,构建出语言环境,改善学生和英语接触机会较少的情况,是一种新型的教学改革策略。但是从农村小学英语教育情况来看,体验式教学活动的实施不太顺畅,面临的困境比较多。基于此,本文结合现阶段体验式教学在农村小学英语教学中存在的困境,采取对应的优化对策,以此实现农村小学英语教学情况的改变,提升小学英语教学水平。

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1	石中琪		1	0	0.0	0.0