网络教学背景下高职钢琴专业教学的探索

• 作者: 闫雨
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 网络教学 翻转课堂 高职教育 钢琴专业
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: J624.1
• 语种: 中文

摘要

在"停课不停学"的特殊背景 下,高职钢琴专业的教学活动也面临着网络教学的挑战.网络教学对于高职钢琴专业教学的影响是十分显著的,多元化硬件设备参与教学、协同化学习环境保障教学、海量化学习内容支撑教学、交互性学习模式推动教学、多方化师资力量丰富教学都成为了高职钢琴专业网络教学活动的契机.高职钢琴专业教学工作者认为,翻转课堂,将网络教学主动权还给学生;多元教学,网络教学主体及评价丰富化;全时教学,构建钢琴教学互动线上空间这三点,是高职钢琴专业教学探索网络教学活动的有效经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫雨		14	5	1.0	1.0