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摘要:
随着我国的改革开放,与外界的沟通越来越密切,英语这一门语言逐渐成为我国的一门基础课程,我国教育行业也是不断提高对于英语的重视,加强英语课程的学习.如今又是伴随着新课改的不断推进,对于英语课堂的教学管理受到更多人的关注.在本篇,笔者主要针对于我国的小学英语课堂展开相关探讨,通过发现我国英语课堂中所存在的问题,进行相应的探究分析,提出一些解决措施,以此希望有助于提高我国的英语课堂教学效率,加强其管理.
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文献信息
篇名 小学英语课堂教学管理的问题与对策研究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 小学英语 课堂教学 管理 问题对策
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G622
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
管理
问题对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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