多元教学法助力小学体育高效课堂的构建

• 作者: 俞林钟
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 0055-0056
• 页数: 2页
• 分类号: G8

摘要

在小学体育教学的过程中,不同的教学内容,需要采用不同的教学方法。小学体育教师在教学的过程中,应注重运用多种教学方法,真正促进学生的全面发展。本文注重从游戏教学法、自主探究法、团队竞赛法以及多媒体授课法四个角度进行探究,并在此过程中,构建以生为本的课堂,让学生在此过程中,获得团队协作能力的提升,沉着精神的培养以及钢铁般的意志,让他们形成良好的健康意识,真正促进学生多方面的发展,最终促进小学体育高效课堂的成功构建。