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摘要:
翻转课堂这种教学形式,突破了传统的先教理论知识的,改变了实际练习的局限,目前根据新课改的要求,翻转课堂已经成为了一种比较重要的教学形式,尤其是在中职会计计算机课程教学的过程中,翻转课堂可以转变传统的填鸭式与灌输式的教学方式,帮助学生有一个全面的提高,促进学生的发展.基于此,本文分析了中职会计电算化课程教学与翻转课堂相结合的方式,希望可以提高课堂的效率.
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改进措施
浅析“翻转课堂”与技能大赛会计电算化集训
翻转课堂
集训教学模式
可行性
教学设计
高职院校《会计电算化》课程教学探讨
培养目标
课程结构
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职会计电算化课程教学与翻转课堂的有机结合
来源期刊 才智 学科
关键词 中职 会计电算化课程 翻转课堂 有机结合
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1580字 语种 中文
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1 王潇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
会计电算化课程
翻转课堂
有机结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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