小学体育课堂教学有效性提升策略探析

• 作者: 宋长征
• 来源期刊: 体育画报
• 关键词: 小学体育 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革工作以及素质教育推行的不断深入,教育部门对于体育教学的重视度变得越来越高.在此背景下,小学阶段的体育教师所要做的就是紧跟教育改革工作的开展脚步,对自身教学理念以及教学模式进行创新,并重视体育教学工作的开展,以此来保证学生综合素质能力的提升.本文主要探究了增强体育课堂教学有效性的必备要素,分析了现阶段提高小学体育课堂教学有效性的现状并提出针对性策略,旨在推动我国小学体育课堂教学效率的显著提高.