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高校心理健康教育工作"一二三四五"模式探究
高校心理健康教育工作"一二三四五"模式探究
作者:
崔宏智
杨秀飞
胡丽涓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
心理健康
模式
摘要:
从客观数据来看,高校咨询人数不断增加,危机事件频频发生.本论文从宏观角度,综合考虑多方面力量,对心理健康教育工作模式进行深入的分析和探讨.心理健康教育工作以理性和平,积极向上为目标,在"一个理念,两个关键,三翼课程,四级网络,'五个二'工程"体系下稳步推进.力图通过改进心理健康教育工作模式,提升学生心理素质,减少危机事件的发生.
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职校
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心理健康教育
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篇名
高校心理健康教育工作"一二三四五"模式探究
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
高校
心理健康
模式
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
教育心理
研究方向
页码范围
168-169
页数
2页
分类号
G448
字数
2845字
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.04.077
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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