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摘要:
高职院校的招生规模在不断扩大,但人才培养的质量却没有得到相应的提升,特别是在传统教育观念的影响下,我国的高等职业教育在很大的程度上还继续保持着对注重专业技能学习,忽视人文素养提升;对职业培养重视,对职业素养教育轻视的情况。在这样的背景下高职院校人文素养教育成为了提升高职教育教学质量的重要途径之一。
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伦理研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等职业院校学生人文素养提升对策研究
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 人文素养 高职院校
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G71
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢曦 12 0 0.0 0.0
2 孟梅周 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文素养
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
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